El valor que tiene el aprendizaje para la sociedad permite que la educación evolucione. Este proceso de evolución se da con la aplicación de nuevas tecnologías en el salón de clases. En cuanto a mi experiencia personal, el uso de estas tecnologías me ha ayudado expandir mis conocimientos y percibir la educación desde una perspectiva distinta, en donde la educación y el aprendizaje se dan de manera activa. El uso de tecnologías como el blog, webquest, entre otros, me ha ayudado a desarrollar más conocimientos acerca de la herramientas que ofrece el internet y las computadoras para preparar clases más dinámicas y facilitar el contenido de la materia a los estudiantes, a manera que a estos se les haga mas fácil de entender.
En relación con la evaluación de los estudiantes, al utilizar el webquest se pueden realizar actividades o tareas en el propio salón de clases, permitiéndome a mí como maestra evaluar el verdadero aprendizaje que tiene el estudiante. Esto es si se cuenta con la tecnología necesaria en el salón de clases. Además, el uso del wiki permite reforzar el aprendizaje constructivista ya que el estudiante aprende mientras va aplicando los conceptos discutidos de una manera activa y dinámica, en conjunto con la interacción que estas tecnologías requieren como es en el caso del blog. Por otro lado,la integración de tecnologías como el blog y el wiki, me sirven como herramientas efectivas para fomentar el interés de los estudiantes en el uso del internet y estas paginas educativas como fuentes de información para investigaciones o adquirir conocimiento de algún tema. También, promueven una comunicación más efectiva entre los estudiantes y el maestro al momento de aclarar dudas, a la vez que sirven como un enlace entre la escuela y la comunidad, entiéndase padres, maestros y estudiantes, acerca de investigaciones, proyectos y actividades que se estén llevando a cabo en la escuela. Al aplicar la tecnología, se logra obtener la atención y el interés del estudiante en la clase, ya que se desarrollan tareas diferentes que requieren que el propio estudiante aplique la tecnología y la utilice para visualizar conceptos, como por ejemplo el proceso de fotosíntesis discutido en biología. Si el estudiante es expuesto por primera vez a ese tema, se le hará más fácil entenderlo viendo un video del proceso que simplemente leyendo los conceptos. El utilizar el video facilitará el entendimiento del estudiante y la manera de explicar estos procesos complejos.
En relación a mi disciplina, biología, la tecnología es una herramienta esencial porque facilita la enseñanza y visualización de procesos y conceptos. En la biología, se explican muchos ciclos y procedimientos complejos como la respiración celular, la división celular (mitosis y meiosis), reproducción, transcripción y replicación del material genético, entre otros. En el momento de preparar y dar una clase relacionada a estos temas resulta más fácil ver como ocurre el proceso y utilizar mapas de conceptos que ayuden a retener la información esencial de cada uno de ellos, que meramente explicarlos y escribirlos en una pizarra, ya que en la realidad son procesos que se dan de manera activa y ésta es la manera en que deben ser enseñados.
En conclusión, el uso de estas tecnologías han contribuido en mi experiencia al tener varias herramientas que me permiten desarrollarme como profesional y ser una maestra distinta e innovadora empleándolas en el salón de clases para enseñar de una manera diferente.
lunes, 14 de diciembre de 2009
Reflexión lunes 7 de diciembre
El lunes 7 de diciembre la clase se reunió como de costumbre a pesar de que ese fue el último día de clases. Los compañeros que faltaban de dar su presentación la dieron. Debo felicitar a la última ompañera que presentó porque fue uno de los mejores trabajos y los comentarios de su maestro cooperador así lo confirmaron. Así mismo espero que las próximas experiencias que tengamos en las escuelas sean igualmente gratificantes.
Por mi parte no me queda nada más que decir excepto felicitar a la profesora Carmen Pacheco por enseñarnos tanatas herramientas tecnológicas y de internet útiles para la educación, aportando así a la formción de maestros mas capacitados y a la innovación de la educación en Puerto Rico.
Felicidades a todos y que pasen una excelente navidad.
Por mi parte no me queda nada más que decir excepto felicitar a la profesora Carmen Pacheco por enseñarnos tanatas herramientas tecnológicas y de internet útiles para la educación, aportando así a la formción de maestros mas capacitados y a la innovación de la educación en Puerto Rico.
Felicidades a todos y que pasen una excelente navidad.
domingo, 13 de diciembre de 2009
Reflexión lunes 30 de noviembre
El 30 de noviembre no pude estar presente. Sin embargo estoy al tanto de que algunos de mis compañeros dieron su presentacion del trabajo final, aunque no todos lo pudieron realizar. Por otro lado, quería comentar sobre un aspecto positivo sobre el cual he estado reflexionando acerca de los usos de la tecnología para estos días de fiesta y compartir en familia. En mi caso personal, yo siempre he utilizado la tecnología solamente para lo necesario y nunca me ha gustado su avanze tan desenfrenado, aunque esto no quiere decir que no la utilice y este actualizada. La verdad es que toda la fama negativa que tiene la tecnología es por su mala utilización, pero el pasado día de acción de gracias, gracias al internet, al messenger y al webcam mi familia y yo pudimos comunicarnos a Italia y a Estados Unidos para comunicarnos con mi hermana y otros familiares, algo que nos puso muy alegres al poder verlos y hablar con ellos, en pocas palabras, la tecnología disminuyó la distancia que hay entre un país y otro.
Esta experiencia aunque no se relaciona directamente con la clase, quise compartirla ya que es un aspecto positivo del uso de latecnología en nuestra vida diaria.
Esta experiencia aunque no se relaciona directamente con la clase, quise compartirla ya que es un aspecto positivo del uso de latecnología en nuestra vida diaria.
lunes, 7 de diciembre de 2009
Reflexión lunes 23 de noviembre
El lunes 23 de noviembre nos reunímos en la clase para continúar con las presentaciones orales de las experiencias de campo. Ese día yo dí mi presentación y comenté sobre mi experiencia dando clases, con la maestra cooperadora y con los grupos. En mi caso, no tuve problemas o dificultades con la escuela o la maestra, en comparación con las experiencias de mis otros compañeros. La experiencia de campo para mí fue una muy enriquecedora ya que la disfruté mucho y aprendí a utilizar el webquest. Para concluir, opino que la idea de hacer esta experiencia de campo como algo requisito para el currículo de educación es importante ya que ayudará a mehorar einnovar la calidad de enseñanza y educación que podamos dar y recibir como maestros y estudiantes.
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